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itc數字IP網絡校園廣播系統成功應用于東華大學附屬實驗學校



東華大學附屬實驗學校是上海市松江區人民政府和東華大學聯合辦學的一所九年一貫制學校，學校充分依托東華大學優質教育資源，努力打造“科學校園、人文校園、幸福校園、綠色校園、和諧校園”五位一體的教育品牌。

校園廣播系統是學校不可缺少的教學設備，根據需求，東華大學附屬實驗學校認真考慮對比決定選用ITC全數字IP網絡廣播系統，以達到學校音樂打鈴任務及呼叫廣播聯動使用，達到分區尋呼，不同區域播放不同的休閑音樂滿足學校各個區域的個性化要求，緊急廣播通知播放，實現定時、定點、定節目的無人值守的先進背景音樂功能的目的。學校每個班級都安裝了掛壁音箱，可對每個教室單獨控制，可任意將每個教室劃分組合，方便學校對班級、年級的調整。我們為學校配備了分控軟 件，老師在自己的辦公室就能對全校進行控制管理，避免每次遇到事就要往機房跑的尷尬。ITC廣播系統優美的音樂廣播為校園增加了濃厚的藝術氣息，使東華大學附屬實驗學校硬件建設又上了新臺階，為學校的更好發展奠定了堅實的基礎。

系統具有如下功能


1、定時音樂打鈴（上下課打鈴及音樂播放）:

系統可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、 眼保鍵操 等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節假日特殊配置選項。


2、學生、老師分控廣播站（活動進行宣傳報道） :

負責學校的廣播宣傳工作。宣傳報道學校的重大活動，全面反映校園生活，充分發揮了輿論導向作用。充當橋梁紐帶作用，做好學校新聞報道及國內外的時事報道。根據學校各階段的需要對其重要活動進行宣傳報道，負責組織對學校重要會議，重大活動等的綜合新聞的采訪報道。負責組織策劃和承辦學校重大文體活動，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。加強院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。

3、校長室遠程講話：

遠程控制及尋呼功能，校長無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的管理信息；利用遠程 尋呼站 可以進行校園任意點、分區或者全區廣播講話。打破傳統校長必須得到主機房才能對全校講話。


4、節目實時采播：

校園廣播系統配置有多種節目音源，如CD播放、MP3播放器、數字收音機等節目音源設備，通過主控軟件實時采播，可以指定播放到相關區域或校園所有區域，滿足校園多樣化廣播需求；同時校園也可以利用校園網絡，播放網絡多媒體節目和校園制作節目；


1.多套節目同時播放 ：

IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容；


2.教師工作站（制作教學題材） :

教師無需到主控室，教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的教室安排語音播放計劃及教學所需的教學題材，創造良好的學習氛圍。自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器， 定時自動播放或 供課堂上點播。


3.、 多媒體教學和本地插播

教室安裝了壁掛式IP網絡適配器，通過IP網絡適配器可實現教室本地點播，教室可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲，上課教課時可在教室進行播放，并且可以多次點播，在都個班級進行播放，同時每個終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進行播放；


4、定時廣播：校園廣播具有軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能，滿足校園無人值守系統自動運行需求：


5、網絡監聽各終端播放內容和音量大小

系統可設任意網絡適配器作為系統監聽使用，實現單點選擇監聽功能，即管理中心能夠對各個學校每個點進行廣播監聽，監聽其播放內容和音量大小,以便實現調整遠端各個網絡適配器音量大小和播放內容。


6、多套節目同時播放：

IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容；


7、多套節目同時播放：

IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容；