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“ITC精品錄播教室”成功通過教育局驗收

“ITC精品錄播教室”成功通過教育局驗收


2016年是“十三五”教育發展規劃開局之年。作為我國教育重點扶持地區，青海省實現網絡新教學，以興學育人為己任，不斷提升教育發展水平,青海省電教館指數管理的西堡鎮和羊圈學校便是電教館重點實施點之一。





由廣州市保倫電子有限公司出資捐贈的“ITC精品錄播教室”于9月上旬在青海西寧湟中縣安裝調試成功，并投入到當地學校教育教學當中。該項目依托精品錄播系統+常態化系統+互動教學+資源管理應用的形式，形成教育視頻資源的采集、制作、管理、應用、分享的一套完整應用模式。

項目引起了青海省教育局的高度重視。10月14日,由電教館館長、主任、教育廳的專家為代表的專業驗收組，親臨青海湟中西堡鎮和羊圈學校對“精品課程”建設項目進行驗收總結反饋會。




學生在精品教室上課




驗收組在觀摩室透過錄播視頻實時觀看學生上課。




學校代表，家長代表在觀摩室實時觀看學生上課。


驗收前期，驗收組分別召開了由電教館館長以及教育局代表和鎮職能部門負責人，學校代表，家長代表等出席的座談會；專訪了鎮黨委書記、鎮長、分管教育鎮領導等負責同志；親臨現場感受精品教學帶給教育的飛躍，查閱了相關的檔案資料和有關數據。專家領導團在現在觀摩，“精品錄播教室”給驗收組和在場人員帶來的視覺沖擊和新鮮體驗。專業人士進行系統架構和功能講解：


“精品錄播教室”的系統架構組成：

學校擬在其中一間教室建設精品課室，并按精品課室的建設標準，設置了觀摩室，并在觀摩室部署安裝相關設備，觀摩室銜接與錄播教室后方，能實時觀看錄播教室的情況。所有管理設備均存放于觀摩室中，管理員可在觀摩室進行實施導播和設備管理。觀摩室設置有錄播主機一臺（內含錄播系統、跟蹤系統、導播系統）、導播控制臺一臺、有源監聽音箱一對。









系統功能：

1、教室搭建全自動錄播教學系統，完成國家級精品課程和省級精品課程錄制，建立學校優秀/骨干教師課程庫。全面提升學校的軟硬件的信息化環境，建立教育局教學資源云平臺，搭建相互觀摩、借鑒的網絡平臺，實現遠程教學互動，達到教學資源共享平衡；

2、促進教育局教學信息化建設的進程，統一優質教學資源的標準，提升教育信息化水平，從而推進義務教育均衡發展，提高教育質量；

3、建立在線學習交流平臺，實現學生自主學習、充分享受優質資源最佳的主動學習環境。

4、開放的優質教育資源為學生提供服務，利用各種教學課件，激發學生的學習興趣，培養學生的自主學習能力；

5、建立教師教研空間，為教師進行自我學習、評估評比，教學能力提高，提供交流學習的平臺。





歷經一天的現場感受和專業判斷，ITC公司的“精品課程建設”項目成功通過了教育局的驗收。在總結反饋會上，電教館館長和教育廳的專家分別主要作了表態發言：“精品課程”項目的成功建設標志著教育協調發展的良好局面，教育綜合實力邁上了新臺階。"互聯網＋教育"在改變著傳統教育形式，加強“三通兩平臺”建設。最后代表青海政府對各位的辛勤工作者表示衷心的感謝，同時向像ITC這樣的偉大民族企業表示致敬。


ITC走過了23年的歷程，以民族品牌的繁榮為己任。任何一家企業要在言論自由的網絡營銷平臺上長久生存，口碑是賴以生存的基本，未來我們爭做音視頻行業的標桿。